建章立制，抢抓机遇 为经济与管理学院可持续发展奠定基础

院长杨生博

各位领导、各位代表、各位老师、各位同学：

在2016年的开端，我们召开经济与管理学院首届一次教职工代表大会，共商我院发展大计。此时此刻，我们在留恋自己岁月经历的过程中，由衷地感谢原商学院、原历史文化学院、原资源与环境学院、原政治与管理学院等集体对我们自己的培养，也由衷地感谢原单位史晓道院长、李万鹏院长、梁安和院长、封建民院长、曹晓红书记、侯智英书记、李巧玲书记、赵国龙书记等领导对自己的厚爱与关心，我提议：让我们用热烈的掌声对我们曾经工作过的原单位及上述领导表示崇高的敬意和衷心的感谢。

老师们，同学们，经济与管理学院是学校在本次换届中新组建的学院，工作千头万绪，但在目前关系我院可持续发展的工作主要有两项：一是建章立制，使我们的各项工作高效有序。二是抢抓学校向应用型转型的机遇，顺势作为，使我们学院发展有一个高起点。下面，我代表院行政就这两项工作情况向大会作以汇报和报告。

一、建章立制的理念与工作

在原商学院、历史文化学院、资源与环境学院、政治与管理学院教学工作管理制度的基础上，修订、完善、制定经济与管理学院教学工作管理制度是新班子上任后确定的第一位基础性工作，它也是新学院统一大家教学工作管理认识，规范大家教学工作管理行为，衡量大家教学工作管理水平业绩的依据。

修订、完善、制定经济与管理学院教学工作管理制度的理念是：以分工落实责任，以协作提高效率。这项工作从2015年12月开始，已经历了院长、分党委书记提出制度总目录，班子成员分工起草，多种形式征求群众意见，院领导专题扩大会议原则通过，今天提交教代会讨论审议，还要吸收大家建议后，提交学院党政联席会议通过等程序，从下一学期开始实施。

经济与管理学院教学工作管理制度目前共31项，其中规范与规划管理制度7项、教学运行管理制度9项、教学基本建设管理制度13项、实践教学管理制度2项。在规范与规划管理制度中主要突出“工作程序与分工”，如《经济与管理学院工作程序实施办法》是从学院层面上理清行政办公室与学生工作办公室的分工。《经济与管理学院行政办公室工作程序与分工》和《经济与管理学院学生工作办公室工作程序与分工》是从两个办公室内部理清分工、规范清楚具体工作流程。在规范与规划管理7个制度中，其中的《经济与管理学院行政专项工作任务安排实施细则》和《经济与管理学院课堂教学秩序检查与处理细则》这两个制度对大家可能是一个新事物，前者把“专业的申报、教学运行任务的落实、毕业论文工作、学位授予权的申报、教学实践与实训的落实与检查、以集体名义申报项目等工作”都列入行政专项工作任务，每一位老师在其中任务更加明确，责任落实到人，有利于减轻行政办公室的工作负担，提高工作效率，又有利于教师熟悉教学工作大系统各个环节。后者是为保证课堂教学秩序有序进行、维护教师课堂教学职业尊严专门出台的制度，要求行政办公室有关人员与学生工作办公室有关人员密切配合，任课教师要把好上课考勤关口，主管学生副书记对此项工作全权负责。

教学运行管理制度共9项，7项是对教师从事教学过程各个环节的具体要求，大家要细看，按要求去做。《经济与管理学院教学工作任务安排和教学运行计划制定的规定》教学秘书、教研室主任、教学副院长要仔细领会，按要求去做，专门制定这一制度原因在于教学工作任务事关教职工的贴身利益，贴身利益只有在公正、公平的平台上运行，公开、透明才有可能，凝聚人心，才会变为现实。

教学基本建设管理制度共有13项，主要是行政每个岗位上的职责， 每个人要从我做起，把认真履行职责看成自己的一种人生修养，把尽职尽责看成是对祖国、对人民的忠心赤胆。《经济与管理学院回避制度》是为严肃制度而设立的制度，是为公正、公平办事设立的制度，会议的主持人要认真执行。《经济与管理学院教学档案管理制度》是为迎接评估而规范管理的制度，也是为保存我们生命记忆的制度，希望办公室工作人员能从这个高度上做学习这个制度、执行这个制度的模范。

实践教学管理制度共有2项，随着应用型转型工作的开展，我们将不断补充、增加这方面的制度。《经济与管理学院学院专业外出见习、实习、实践工作程序与规范》制度是一个规范性的制度，这个制度对此项工作的程序、规范、指导教师职责、工作量的计算等问题做了具体的规定，希望各位老师、特别是旅游管理、文化产业管理教研室的老师要认真学习，严肃执行。《毕业论文指导规范及考核办法》制度渗透了我们对应用型转型的许多措施，大家要认真学习，这个制度从下一届学生毕业论文指导工作开始执行。

二、向应用型转型总体构想

为贯彻新葡京官网2015年教学工作会议精神，落实新葡京官网向应用型转变的重大战略，我院将出台《经济与管理学院向应用型转型行动指南》，已发到大家手里，主要内容有9条。

1、成立以院长为组长、以分党委书记、教学副院长、主管学生工作副书记为副组长、各教研室主任和用人单位高管为主体的经济与管理学院向应用型转型领导小组，全面负责转型工作中师生观念的转变和工作进程。

2、建议学校从2016年开始，实行管理大类招生。

3、建议学校将旅游管理和文化产业管理专业列为学校转型的试点专业。

4、现有六个专业培养方案向应用型转型的方针为：财务管理、旅游管理和文化产业管理人才培养目标与用人单位职业技能要求相一致；公共事业管理和城市管理专业人才培养目标与国际化办学相对接，拓展学生职业视野，提高学生职业境界；经济学专业人才培养目标采用“2 2”模式，用设置专业方向的方式强化知识的应用性与灵活性。

5、按照学校统一安排，修订现有六个专业培养方案，制定六个专业2016级培养方案。

6、教师向应用型转型的培训措施为：财务管理、旅游管理和文化产业管理专业教师由学院统一安排，采取下“基地”边指导学生边实训的方式实现转型；经济学、公共事业管理和城市管理专业教师由学院统一安排，采取外出学习进修和挂职实践的方式实现转型。

7、实验、实训平台建设坚持两条腿走路。一是向学校申请，以项目方式建设。二是在市内“基地”挂牌，由对方出资建设。

8、在技能课、实践性课程中采取“发表式”考试方式。

9、学生毕业论文要求实现学术性向应用型的转变，鼓励学生自拟课题，以调查报告为主，长度以5000字为标准。

这9条，是我们经济与管理学院实行转型坚定不移的硬原则，是我们开展这项工作的底线，也是我们开展这项工作的铁底，我们会依据学校在转型过程中，重心不断向二级学院的下移，不断丰富我们转型的内容。

三、完成上述两项工作的主要措施

1、强化学习、转变观念。要利用周三理论学习的平台，转变我们的思想观念，确立“新建学院，人人都是重生的过程”的理念。当然，重生就需破壳，就需付出失去的代价，但每一次失去相对新生而言都是微不足道的，正向一位伟人所言：我们失去的只是锁链，得到的却是整个世界。

2、改变习惯、照章办事。我们来自八个单位，真可谓我们来自八方，在以往的工作中形成了自身的习惯，如果人人都按自己的习惯办事，哪怕是好习惯、优秀的习惯，我们在外在形象上也无法表现是一个新的集体，于是我们要实现自身革命，在经济与管理学院教学工作管理制度中去统一我们以往习惯的灵魂，保留我们以往习惯的优秀成分，在以照章办事的平台上去形成我们经济与管理学院主人的新习惯。

3、鼓足干劲、抢抓机遇。经济与管理学院绝大多数成员是年轻人，我可以肯定的告诉大家，年轻时候的一倍努力胜过不年轻时候努力的一百倍，所以你们要拿出劲头、鼓足干劲，在经济与管理学院的蓝天下干一番事业。目前学校进行应用型转型，机遇难得，盼望大家不负苍天厚爱，努力实现自己的人生价值。

4、热心服务、做好保障。班子成员要众志成城，全心全意做好教职工服务工作，跑断腿、喊破嗓子、撑破脸皮，也要全力做好保障。

新的一年已经开始，让我们整装出发，我相信：在明年的教代会上，大家和我一样，心里都流淌着幸福，都充满了对2016年的回忆与留恋。